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小班新生上學去。

 101 02 20 小班第一天試讀

九點跟把比送棋到學校,小朋友們正在做晨操,老師先帶棋到遊戲區讓他轉移注意力,沒一會我們就先到外頭去,把比有跟棋說要先去上班囉,他可以接受(但他以為我還在),後來老師說我就直接和爸爸先離開幼兒園沒關係,她會跟孩子解釋我有事離開一下下,等一下就會來接他,十一點準時來接他,老師說我們離開後他哭著找媽咪,哭了一下下,後來老師用問問題的方式轉移他找不到媽咪的注意力,他都會回答老師,也停止哭泣,老師請他幫忙發貼紙給小朋友,他也會幫忙唷!來接他,他一看到我立刻哽咽,眼裡又泛淚光,但忍住沒哭出來,我給他一個大大的擁抱,老師也跟他說,明天還要來幫忙發貼紙唷!

離開幼兒園後帶他去吃東西,一邊和他聊著早上在學校的事,他說點心沒有吃,早餐又吃好少,我想他真的餓了,午餐一碗麵都吃光光囉,飽後又直接帶他去公園玩,回家沒一會就午睡囉!

再來,他就一直說不要去幼稚園了,我說那我想去耶,他就跟我說,那妳進去,我在外等你!(登楞~)


101 02 21 小班第二天試讀

起床一樣不想去,就一直跟他說老師在等你啦、那裡很好玩等等讓他跟著把比一起出門,到校時本來不想下車,是老師出來帶他,十一點半去接他時,老師說他又比前一天適應囉!然後老師們也看出他是個比較黏人的孩子,父母都不在,他會一直黏著蘋果老師,老師去上廁所時,他會去找他@@;我跟把比一起去接他,出來時看到我們相當開心,不過他仍然說明天不想來幼稚園,呵呵~


101 02 22 註冊日正式上學囉

比前兩天起的早一些些,先到早餐店吃早餐,不過吃早餐時有鬧了一下,到學校後,很排斥進去,一邊大哭一邊被老師帶進去,我們就在外辦一些註冊事宜,中午打了通電話來問情形,老師說進去後就沒哭了,老師要幫他穿上圍兜兜時把頭轉開不想穿,老師跟他解釋為什麼要穿上,他也能夠接受,老師說他是可以溝通的孩子哦,中午吃飯都有乖乖吃,但是睡不著,就乖乖坐在睡袋上陪著老師寫聯絡簿,呵呵~好可愛,操作教具也都不錯,老師說他進度都跟得上唷,四點下課和把比去接他,他一邊走出來一邊和老師說個不停,園長奶奶今天送他一個吹泡泡玩具,他超開心的,問他明天來不來:要!看到我們就一直跟我們說他有新書包有圍兜兜。

呵呵,幼稚園的魔法還是很神奇的!

想到什麼就在我耳邊嘰嘰喳喳講不停,看到孩子開心,沒有什麼比這個更令人放心的了,雖然比原來預期的中班再去上學早入學半年,但我最大的期望仍是孩子能夠快樂的成長,每天開開心心無憂無慮的,就是我對你最大的期待了,當然分離焦慮還是需要點時間去克服的,你的表現我覺得已經很棒了,今天(101 02 23)早上起來還是說不想去上學,不過後來還是有和把比乖乖出門,到學校也能自已走進去。


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